Subsidieregeling volwasseneneducatie Den Haag 2025
Gemeente Den Haag
Voor middelbaar beroepsonderwijs-instellingen gevestigd in Den Haag die volwasseneneducatie aanbieden, gericht op volwassenen met laaggeletterdheid, anderstaligen en specifieke doelgroepen.
Ook bekend als SVE Den Haag 2025, Volwasseneneducatie Den Haag
Waar is deze subsidie voor?
Subsidieregeling voor middelbaar beroepsonderwijs-instellingen in Den Haag voor volwasseneneducatie, waaronder Nederlands als tweede taal, alfabetisering, rekenen en digitale vaardigheden. Maximale subsidies variëren per activiteitencategorie en jaargang (2025-2027), met totale subsidieplafonds van ruim €13 miljoen voor 2025.
Voor wie is het bedoeld?
Voor middelbaar beroepsonderwijs-instellingen gevestigd in Den Haag die volwasseneneducatie aanbieden, gericht op volwassenen met laaggeletterdheid, anderstaligen en specifieke doelgroepen.
Waarvoor kunt u subsidie krijgen?
- Subsidie aanvragen voor Nederlands als tweede taal (NT2) onderwijs voor volwassenen
- Financiering van alfabetisering en rekencursussen voor laaggeletterden
- Ondersteuning van digitale vaardigheidstrainingen voor volwassenen
- Subsidie voor taalonderwijs gericht op specifieke doelgroepen
Voorwaarden
- Aanvrager moet een mbo-instelling zijn gevestigd in Den Haag
- Aantoonbare expertise en ervaring op volwasseneneducatie in regio Haaglanden vereist
- Gekwalificeerde docenten NT1 en NT2 met ervaring in volwasseneneducatie moeten worden ingezet
- Vrijwilligers moeten ter ondersteuning worden ingezet
- Uiteenlopend aanbod van alfabetisering tot B2-niveau Nederlands, rekenen (1F-2F) en digitale vaardigheden
- Samenwerking met mbo-opleidingen voor doorstroom van deelnemers
- Samenwerking met commerciële en gesubsidieerde organisaties in Den Haag en regio
- Intake-, voortgangsmeting en rapportageproces op resultaat van deelnemers
- Minimaal 6.000 deelnemers per kalenderjaar trajecten volwasseneneducatie
- Verdeling via first-come-first-served (FCFS) tot subsidieplafond bereikt
Kom ik in aanmerking?
De eisen uit de regeling. Uw situatie bepaalt of u voldoet; dit is geen beschikking.
Openstellingen en rondes
- Start
- -
- Sluit
- -
- Budget
- € 320k
- Verdeling
- -
- Start
- -
- Sluit
- -
- Budget
- € 13,5 mln
- Verdeling
- Wie het eerst komt
- Start
- -
- Sluit
- -
- Budget
- € 11,4 mln
- Verdeling
- -
Bronnen en actualiteit
“Een subsidie voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder a, bedraagt voor het kalenderjaar 2025 maximaal € 7.856.388,- per aanvrager.”
- Subsidie voor WEB-middelen en aanvullende activiteiten aanvragenGemeenteloket · denhaag.nl10 jul 2026
Toon brontekst
Subsidie voor WEB-middelen en aanvullende activiteiten aanvragen Luister Organiseert u activiteiten die zorgen dat volwassenen in de regio Haaglanden beter leren lezen, schrijven, rekenen of met de computer werken? Vraag dan subsidie aan. Wat is het Met deze subsidie kunt u activiteiten organiseren waarmee u laaggeletterde en laagopgeleide inwoners helpt. Zodat zij zelfstandig kunnen meedoen aan het leven in de stad en op de arbeidsmarkt. Het gaat om activiteiten van de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) en activiteiten die hier aanvullend op zijn. Voor wie Voor mbo-scholen in Den Haag. Voorwaarden Uw activiteiten vallen onder Begin externe link: artikel 2.3.1 van de WEB (Externe link), eind externe link. of zijn hier aanvullend op. Uw activiteiten zijn verspreid over de arbeidsmarktregio. U moet het volgende kunnen aantonen in het aanvraagformulier: U heeft expertise en ervaring met volwasseneneducatie in de regio Haaglanden. U werkt met gekwalificeerde docenten NT1 en NT2 met ervaring in volwasseneneducatie. U zet vrijwilligers in die bij de activiteiten ondersteunen. U heeft een uiteenlopend aanbod van volwassenenonderwijs: van alfabetisering tot en met niveau B2 Nederlands als 1e taal rekenen op niveau 1F en 2F onderwijs waarbij volwassenen leren omgaan met computers, internet en online programma’s U zorgt dat deelnemers aan volwasseneneducatie soepel kunnen doorstromen naar een mbo-opleiding. U kunt een goede samenwerking met mbo-opleidingen aantonen. U werkt samen met commerciële en gesubsidieerde organisaties in Den Haag en in de regio om taalachterstand te verminderen. U werkt samen met andere organisaties om deelnemers door te verwijzen naar een vervolgtraject of -activiteit. U volgt het proces van intake, voortgangsmeting en rapportage op resultaat van deelnemers. U geeft deelnemers een duidelijke beschrijving van de trajecten en activiteiten. U bent bekend met de problemen in de grote steden. U biedt voor minimaal 6.000 deelnemers per jaar trajecten volwasseneneducatie aan op geschikte locaties. Aanvragen U vraagt subsidie aan tussen 1 september en 30 september. De subsidie is voor het volgende jaar. Hoelang duurt het Binnen 12 weken weet u of u subsidie krijgt. Subsidieregels Lees alle voorwaarden in de Begin externe link: subsidieregeling volwasseneneducatie Den Haag 2025 (Externe link), eind externe link. Contact Heeft u vragen? Stuur een e-mail naar Begin link: onderwijsbeleid@denhaag.nl, einde link.. Gepubliceerd: 8 juni 2026 Gewijzigd: 25 juni 2026 Contact Contact Hoe kunnen we helpen? Chat Open chatgesprek(Externe link) Telefoon 14070 Meer opties Naar contactpagina
Toon brontekst
Subsidieregeling volwasseneneducatie Den Haag 2025 Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Den Haag, gelet op artikel 5 van de Algemene subsidieverordening Den Haag 2020, besluit vast te stellen de navolgende Subsidieregeling volwasseneneducatie Den Haag 2025: Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Begripsomschrijvingen In deze regeling wordt verstaan onder: - activiteitenplan: | bundeling van met elkaar samenhangende activiteiten en begroting voor de duur van één kalenderjaar, om het in de subsidieregeling geschetste doel te bereiken; - ASV: | Algemene subsidieverordening Den Haag 2020; - Awb: | Algemene wet bestuursrecht; - college: | college van burgemeester en wethouders van de gemeente Den Haag; - Haagse Taalketen: | samenwerkingsverband van Haagse organisaties zoals bedoeld in het coalitieakkoord 2019-2022 “Samen voor de stad”. Binnen de Haagse Taalketen stemmen de betrokken organisaties het aanbod en de werkwijze onderling af zodat er een breed en samenhangend aanbod van taallessen beschikbaar is, gericht op taalactivering, -niveauverhoging en - onderhoud of doorstroom naar opleiding, werk of participatie; - HEA: | Haagse Educatieve Agenda 2022-2026 “Kiezen voor kansen”; - kinderopvang: | kinderopvang als bedoeld in artikel 1.1 van de Wet kinderopvang; - laaggeletterdheid: | taalniveau onder 2F-B1 volgens de richtlijnen van het Europees Referentiekader (ERK); - mbo: | instelling voor middelbaar beroepsonderwijs; - NT1 of NT2: | Nederlands als eerste taal of Nederlands als tweede taal; - onderwijsloket: | digitaal loket als bedoeld in artikel 1.1 van de Verordening gelijkstelling onderwijs Den Haag 2019; - regio: | regio Haaglanden, zoals vastgelegd in de Regeling regio’s en contactgemeenten educatie, en bestaande uit de gemeenten Delft, Midden-Delfland, Rijswijk, Den Haag en Westland; - Taalnota: | nota “De taal van meedoen” (RIS307986); - voorschoolse educatie: | voorschoolse educatie als bedoeld in artikel 1.1 van de Wet kinderopvang; - WEB: | Wet Educatie en Beroepsonderwijs. Artikel 1.2 Toepassingsbereik Deze subsidieregeling is van toepassing op de verstrekking van subsidies door het college voor de in artikel 2.1.2, 2.2.2, 2.3.2 en 2.4.2 bedoelde activiteiten. Artikel 1.3 Het achterliggende maatschappelijke doel van de subsidies Het achterliggende maatschappelijke doel van de subsidies in deze regeling is om te zorgen dat onderwijs bijdraagt aan de kenniseconomie van Den Haag en de regio en een impuls geeft aan sociaal-maatschappelijke ontwikkelingen. Artikel 1.4 Subsidieaanvraag 1.. Een aanvraag om een subsidie wordt digitaal ingediend via het Onderwijsloket met behulp van het bijbehorend digitaal aanvraagformulier. 2.. In afwijking van artikel 9, eerste en tweede lid, van de ASV wordt een aanvraag om subsidie ingediend: - van 1 oktober tot en met 30 november in het kalenderjaar voorafgaand aan het kalenderjaar, waarin de activiteiten waarvoor subsidie is aangevraagd, zullen plaatsvinden; - op 1 december voorafgaand aan het kalenderjaar waarop de subsidieaanvraag betrekking heeft tot en met 31 oktober van het kalenderjaar waarop de subsidieaanvraag betrekking heeft. Artikel 1.5 Kosten die voor subsidie in aanmerking komen 1.. De subsidie heeft uitsluitend betrekking op de redelijkerwijs gemaakte kosten die resteren na aftrek van bijdragen van derden en die naar het oordeel van het college direct zijn verbonden met en noodzakelijk zijn voor de voorbereiding, coördinatie, uitvoering, evaluatie of kwaliteitsverhoging en uitvoering van de activiteiten, genoemd in deze regeling. 2.. Niet voor subsidie in aanmerking komen kosten voor overhead die meer bedragen dan 20% van de directe kosten van de subsidiabele activiteiten onder artikel 2.2.2, 2.3.2 en 2.4.2. Artikel 1.6 Verplichtingen Onverminderd de artikelen 4:37 van de Awb en artikel 12 tot en met 14 van de ASV, gelden voor de subsidieontvanger de volgende verplichtingen: - de subsidieontvanger werkt mee aan het onderzoek op grond van de door het college aangewezen toezichthouder; - de subsidieontvanger werkt mee aan inhoudelijk onderzoek ten behoeve van monitoring en evaluatie; - de subsidieontvanger stelt, op verzoek van het college, de ervaringen en ontwikkelde producten ter beschikking aan andere scholen of instellingen; - de subsidieontvanger werkt met een evaluatiesystematiek of een tevredenheidsmeting onder deelnemers en deelt de resultaten daarvan in de jaarverantwoording. Artikel 1.7 Beslistermijn Het college beslist, in afwijking van artikel 10, tweede lid, van de ASV binnen 12 weken na sluiting van de aanvraagtermijnen bedoeld in artikel 1.4, tweede lid, nadat de volledige digitale subsidieaanvraag om subsidie is ingediend. Artikel 1.8 Bevoorschotting Subsidies bedoeld in artikel 1.4, tweede lid, worden bevoorschot met 100% van de verleende subsidie in één keer. Artikel 1.9 Wijze van verantwoorden In aanvulling op artikel 17, vierde en vijfde lid, van de ASV bevat de subsidieaanvraag tot vaststelling tevens: - een bestuursverklaring volgens het door burgemeester en wethouders vastgestelde model; - een voor openbaarmaking geschikt inhoudelijk en financieel verslag, waarbij afwijkingen op de hoofdposten van de begroting die groter zijn dan 10% worden toegelicht en (waarbij de BTW zichtbaar is) in de financiële verantwoording. Hoofdstuk 2 Onderwijs dat bijdraagt aan de brede welvaart van Hagenaars Paragraaf 2.1 Subsidie versterking van basisvaardigheden van laaggeletterde volwassenen Artikel 2.1.1 Doel van de subsidie Het doel van de subsidie is het terugdringen van laaggeletterdheid en analfabetisme onder volwassenen in de regio Haaglanden door middel van het bieden van trajecten Nederlandse taal, rekenen en digitale vaardigheden. Artikel 2.1.2 Activiteiten Subsidie wordt uitsluitend verstrekt voor: - activiteiten die vallen onder artikel 2.3.1, eerste lid van de WEB, mits deze activiteiten voldoende verspreid over de regio plaatsvinden; - opleidingen en trajecten taal en rekenen met inbegrip van digitale vaardigheden en activiteiten die hieraan ondersteunend of aanvullend zijn en bevorderen dat laaggeletterde en laagopgeleide volwassen inwoners in Den Haag met een onderwijsachterstand zelfstandig kunnen deelnemen aan de samenleving; Artikel 2.1.3 Doelgroep en aanvraag 1.. Subsidie wordt uitsluitend verstrekt aan een instelling voor middelbaar beroepsonderwijs die in Den Haag gevestigd is. 2.. De aanvrager dient over aantoonbare expertise en ervaring te beschikken op het gebied van volwasseneneducatie in de regio Haaglanden. 3.. De aanvrager toont bij de aanvraag aan dat: - er gekwalificeerde docenten NT1 en NT2 met ervaring in volwasseneneducatie worden ingezet; - er vrijwilligers worden ingezet ter ondersteuning van de uitvoering van de activiteiten zoals bedoeld in artikel 2.1.2; - er een uiteenlopend aanbod wordt aangeboden in Nederlands als tweede taal, variërend van alfabetisering tot en met taalniveau B2, Nederlands als eerste taal en rekenen gericht op niveau 1F en 2F en een aanbod gericht op digitale vaardigheden, zoals online aanbod of onderwijs op afstand; - er nauw wordt samengewerkt met mbo-opleidingen om soepele doorstroom, waar mogelijk, van deelnemers van de volwasseneneducatie naar een beroepsopleiding mogelijk te maken; - er wordt samengewerkt met commerciële en gesubsidieerde organisaties in Den Haag en in de regio om taalachterstand bij laaggeletterden en anderstaligen te verminderen; - er wordt samengewerkt met andere organisaties om deelnemers door te verwijzen naar een vervolgtraject of -activiteit; - er een proces van intake, voortgangsmeting en rapportage op resultaat van deelnemers wordt gevolgd; - er aan deelnemers een duidelijke beschrijving wordt aangeboden van de aard en omvang van de trajecten en activiteiten; - er bekendheid is met de grote-stedenproblematiek; en - er voor minimaal 6.000 deelnemers per kalenderjaar trajecten volwasseneneducatie worden aangeboden op daarvoor geschikte locaties. Artikel 2.1.4 Hoogte van de subsidie 1.. Een subsidie voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder a, bedraagt voor het kalenderjaar 2025 maximaal € 7.856.388,- per aanvrager. 2.. Een subsidie voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder b, bedraagt voor het kalenderjaar 2025 maximaal € 1.800.000,- per aanvrager. 3.. Een subsidie voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder c, bedraagt voor het kalenderjaar 2025 maximaal € 800.000,- per aanvrager. 4.. Een subsidie voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder a, bedraagt voor het kalenderjaar 2026 maximaal € 6.052.657,- per aanvrager. 5.. Een subsidie voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder b, bedraagt voor het kalenderjaar 2026 maximaal € 2.416.000,- per aanvrager. Artikel 2.1.5 Subsidieplafond 1.. Voor subsidieverlening voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder a, geldt een subsidieplafond van € 7.856.388,- voor het kalenderjaar 2025. Dit bedrag kan wijzigen afhankelijk van het bedrag dat het Rijk beschikbaar stelt op grond van artikel 2.3.1 van de WEB. 2.. Voor subsidieverlening voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder b, geldt een subsidieplafond van € 1.800.000,- voor het kalenderjaar 2025. 3.. Voor subsidieverlening voor de activiteiten als bedoeld in artikel 2.1.2, onder c, geldt een subsidieplafond van € 800.000,- voor het kalenderjaar 2025. 4.. Voor subsidieverlening op grond van artikel 2.1.2, onder a, geldt een subsidieplafond van € 6.052.657,- voor het kalenderjaar 2026. Dit bedrag kan wijzigen afhankelijk van het bedrag dat het Rijk beschikbaar stelt op grond van artikel 2.3.1 van de WEB. 5.. Voor subsidieverlening op grond van artikel 2.1.2, onder b, geldt een subsidieplafond van € 2.416.000,- voor het kalenderjaar 2026. 6.. Het college kan het subsidieplafond verlagen conform artikel 7 van de ASV. Artikel 2.1.6 Wijze van verdeling 1.. Honorering van aanvragen die in aanmerking komen voor subsidie en die niet worden geweigerd, geschiedt in volgorde van digitale indiening bij het college, totdat het voor de betrokken subsidie vastgestelde subsidieplafond is bereikt. 2.. Indien de aanvrager krachtens artikel 4:5 van de Algemene wet bestuursrecht de gelegenheid heeft gehad de subsidieaanvraag aan te vullen, geldt als datum van indiening van de subsidieaanvraag de datum waarop de digitale subsidieaanvraag volledig is aangevuld. Artikel 2.1.7 Aanvraagtermijn Een aanvraag voor een subsidie onder artikel 2.1.2 wordt ingediend in het tijdvak overeenkomstig artikel 1.4, tweede lid, onder a. Paragraaf 2.2 Subsidie taal voor specifieke doelgroepen volwassenen Artikel 2.2.1 Doel van de subsidie Het doel van de subsidie is om, groepsgewijs of individueel, laagdrempelige taallessen aan te bieden in Den Haag die bijdragen aan zelfredzaamheid en participatie van groepen die (nog) niet aan regulier taalaanbod (kunnen) deelnemen. Artikel 2.2.2 Activiteiten Subsidie wordt uitsluitend verstrekt voor: - het uitvoeren van een activiteitplan, (mede) uitgevoerd door vrijwilligers, gericht op taallessen op diverse niveaus met inbegrip van digitale vaardigheden voor deelnemers in asielprocedure, vluchtelingen, geïsoleerde en overige migranten die (nog) niet aan regulier taalaanbod (kunnen) deelnemen; - het uitvoeren van een activiteitenplan, uitgevoerd door professionele docenten of getrainde vrijwilligers, gericht op taallessen op diverse niveaus voor deelnemers uit moeilijker te bereiken groepen die aansluiten bij de prioritaire doelgroepen uit de Taalnota en die niet aan regulier taalaanbod deelnemen of kunnen deelnemen; - het uitvoeren van een activiteitenplan, uitgevoerd door professionele docenten of getrainde vrijwilligers, gericht op taallessen op diverse niveaus in opdracht van werkgevers voor hun medewerkers. Artikel 2.2.3 Doelgroep en aanvraag Subsidie wordt uitsluitend verstrekt aan een rechtspersoon die bij de aanvraag aantoont dat: - er over aantoonbare expertise en ervaring wordt beschik […tekst ingekort]
Deze informatie is geautomatiseerd samengesteld uit officiële bronnen en kan onvolledig zijn. Controleer details bij de verstrekker. Elk hard feit toont een citaat uit de brontekst.