Subsidieregeling Doelgroepenarrangementen Jeugd en Onderwijs Zuid-Limburg 2026

Subsidieregeling voor activiteiten gericht op leerlingen met zorg-ondersteuningsbehoefte in gespecialiseerd onderwijs (speciaal basis-, speciaal en speciaal voortgezet onderwijs, mytyl- en tyltylscholen) in de 16 Zuid-Limburgse gemeenten. De regeling ondersteunt doelgroepenarrangementen die onderwijs en jeugdhulp integreren.

• Aanvrager moet schoolbestuur zijn van een school voor gespecialiseerd onderwijs
• School moet gevestigd zijn in één van de 16 Zuid-Limburgse gemeenten
• Doelgroepenarrangement moet zich richten op leerlingen met onderwijs- en zorg-ondersteuningsbehoefte
• Begroting moet sluitend en gespecificeerd zijn met feitelijke kosten
• Afstemming tussen school en thuis is wezenlijk kenmerk
• Voor gemeenten Heerlen, Landgraaf en Voerendaal: JENS is aanbieder voor ambulante jeugdhulp op scholen

De eisen uit de regeling. Uw situatie bepaalt of u voldoet; dit is geen beschikking.

• Doelgroepenarrangementen Jeugd en Onderwijs 2027 | SubsidiesGemeenteloket · subsidies.gemeentemaastricht.nl10 jul 2026
  Toon brontekst

  Overslaan en naar de inhoud gaan Menu Zoeken Subsidie aanvragen Lees eerst de subsidieregeling Mijn loket Aanvragen Schoolbesturen van scholen voor gespecialiseerd onderwijs kunnen tot 1 oktober 2026 subsidie aanvragen voor doelgroepenarrangementen die starten op of na 1 januari 2027. Meesturen met uw aanvraag Lees in het uitklapmenu onderaan deze pagina welke documenten u moet meesturen met uw subsidieaanvraag. Voor wie? De subsidieregeling doelgroepenarrangementen jeugd en onderwijs Zuid-Limburg 2027 kan worden aangevraagd door schoolbesturen van scholen voor speciaal onderwijs (so), speciaal basisonderwijs (sbo) en voortgezet speciaal onderwijs (vso). En specifiek voor mytylscholen en tyltylscholen. Voor scholen in de gemeenten: Beek Brunssum Eijsden-Margraten Gulpen-Wittem Heerlen Kerkrade Landgraaf Maastricht Meerssen Beekdaelen Simpelveld Sittard-Geleen Stein Vaals Valkenburg aan de Geul Voerendaal Waarvoor? De subsidie is bedoeld voor de bekostiging van een doelgroepenarrangement. Dat is een arrangement voor een groep jeugdigen die naast een onderwijsondersteuningsbehoefte een zorgondersteuningsbehoefte heeft waarin de school voor gespecialiseerd onderwijs niet alleen kan voorzien. De afstemming tussen school en thuis is een wezenlijk kenmerk van het doelgroepenarrangement jeugd en onderwijs. Hoogte van de subsidie Het totale subsidiebudget voor doelgroepenarrangementen 2027 bedraagt € 6.358.007,-. Per school stelt het college van burgemeester en wethouders van de betreffende gemeente een subsidieplafond vast. Daarbij houdt het college rekening met: het in de gemeente beschikbare budget; het aantal leerlingen op peildatum 1 februari 2026 (leerlingen met een Wlz-indicatie of wonend buiten de Zuid-Limburgse gemeenten tellen niet mee voor de berekening); de vastgestelde bedragen per leerling per schoolsoort. Contact Heeft u inhoudelijke vragen? Neem dan contact op met Martine Nauta (beleidsmedewerker) Telefoon: 06-34572348 E-mail: martine.nauta-demacker [at] sittard-geleen.nl (martine[dot]nauta-demacker[at]sittard-geleen[dot]nl) Heeft u vragen over de procedure? Neem dan contact op met Palmyre Partouns (subsidieverlener) Telefoon: (043) 350 31 34 E-mail: Palmyre.Partouns [at] maastricht.nl (Palmyre[dot]Partouns[at]maastricht[dot]nl) Meesturen met uw aanvraag Een aanvraag om een subsidie bevat de volgende gegevens: Een beschrijving van de aanpak en beoogde resultaten vanuit onderwijs en jeugdhulpaanbieders en eventueel maatschappelijk werk en welzijnsorganisaties, die bijdragen aan de onderwijs- en zorgondersteuningsbehoeften van de leerlingen en worden toegelicht met nadruk op hoe deze bijdragen aan: - het ondersteunen van uitgevallen leerlingen om terug te keren naar het onderwijs; - het geleidelijk opbouwen van onderwijsdeelname voor nieuwe instromers; - het bieden van ondersteuning aan leerlingen binnen de schoolsetting; - het begeleiden bij overgangsmomenten in het onderwijs, zoals de overgang van PO naar VO of van VO naar werk of dagbesteding. Een beschrijving van de bijdrage vanuit de bovenschoolse ondersteuningsstructuur, denk bijvoorbeeld aan de inzet van bovenschoolse experts. Een financiële onderbouwing van de leerlingenlijst, de verdeling van de middelen over de in te zetten jeugdhulp en de kostenelementen van de Algemene Maatregel van Bestuur (AMvB 1 juli 2024) reële prijzen Jeugdwet vanwege de doorontwikkeling naar zo optimaal mogelijke reële DGA tarieven voor 2027. Een beschrijving van monitoring van de effecten en resultaten waarbij wordt beschreven: - hoe de impact van de ondersteuning op de individuele leerlingen geëvalueerd wordt, zoals veranderingen in gedrag, welzijn, en ontwikkeling, zowel op school als thuis; - wat de frequentie is van evaluatie en monitoringsactiviteiten? - hoe de samenwerking met jeugdhulpverleners en ouders geëvalueerd en gemonitord wordt, bijvoorbeeld via periodieke overlegmomenten, gezamenlijke evaluaties van het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) of feedbacksessies met alle betrokkenen; - welke specifieke tools en instrumenten worden gebruikt voor monitoring? Een begroting van een dekkingsplan voor de kosten van deze activiteiten. Het dekkingsplan bevat een opgave van de andere aangevraagde subsidies of vergoedingen ten behoeve van dezelfde activiteit, onder vermelding van de stand van zaken daarvan. Lijsten van leerlingen per peildatum 1-2-2026 (exclusief Wlz-kinderen) in aantallen. Voorwaarden Als op school een collectief doelgroepenarrangement wordt geleverd, is een individueel arrangement voor dezelfde leerling(en) en hetzelfde doel niet meer mogelijk, tenzij er sprake is van exceptionele specifieke zorgbehoeften. Subsidieaanvragen worden getoetst en beoordeeld op volgorde van ontvangst. Is het ingediende subsidieverzoek niet compleet, dan kan de toetsingscommissie aanvullende informatie opvragen. Als nieuwe datum van ontvangst geldt dan de datum waarop de ontbrekende informatie wordt ontvangen. Bij dreigende overschrijding van het subsidieplafond door meerdere aanvragen op 1 dag, rangschikt de toetsingscommissie de subsidieverzoeken door loting. Zodra het subsidieplafond is bereikt, neemt de toetsingscommissie geen nieuwe subsidieaanvragen meer in behandeling.

• Subsidieregeling Doelgroepenarrangementen Jeugd en Onderwijs Zuid-Limburg 2026Officiële regelgeving (CVDR) · lokaleregelgeving.overheid.nl7 jul 2026
  Toon brontekst

  Subsidieregeling Doelgroepenarrangementen Jeugd en Onderwijs Zuid-Limburg 2026
  Het college van burgemeester en wethouders van Gemeente Maastricht; overwegende dat het Bestuurlijk Overleg van de 16 gemeenten in de Jeugdhulpregio Zuid-Limburg besloten heeft om de Doelgroepenarrangementen in 2026 te continueren ten behoeve van leerlingen met een zorg-ondersteuningsbehoefte in het speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs en speciaal voortgezet onderwijs en specifiek mytyl- en tyltylscholen (hierna aangeduid als ‘gespecialiseerd’ onderwijs) door het verstrekken van subsidies voor activiteiten die daaraan bijdragen; gelet op de Algemene subsidieverordening 2020 Maastricht; besluit vast te stellen de Subsidieregeling Doelgroepenarrangementen Jeugd en Onderwijs Zuid-Limburg 2026.
  
  Artikel 1 Definities
  In deze regeling wordt verstaan onder:
  - Asv: Algemene subsidieverordening 2020 Maastricht;
  - Basisondersteuning onderwijs: tot de basisondersteuning onderwijs behoren alle onderwijs-ondersteuningsvormen die iedere school in huis heeft. Dit zijn alle binnen het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs overeengekomen preventieve en lichte curatieve interventies die eenduidig gelden voor alle scholen binnen het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs. Iedere school beschrijft haar mogelijkheden in het schoolondersteuningsprofiel (SOP). In het samenwerkingsverband passend onderwijs stemmen scholen die (gevalideerde) ondersteuningsprofielen af met het doel om op samenwerkingsverbandniveau tot een dekkend netwerk in ondersteuningsaanbod te komen. Streven is jeugdigen met een ondersteuningsbehoefte zoveel mogelijk binnen de basisondersteuning van een school op te vangen;
  - Begroting: een sluitende en gespecificeerde begroting. Voor de uitgaven dient te worden uitgegaan van de feitelijke kosten gebaseerd op de benodigde expertise die nodig is voor de uitvoering van het beoogde doelgroepenarrangement. Bij de uitgaven dient ook de wijze waarop cofinanciering vanuit het schoolbestuur en/of samenwerkingsverband wordt vormgegeven te worden vermeld;
  - Businesscase: Een businesscase is een instrument om investeringsbeslissingen te onderbouwen. De businesscase heeft als kern een analyse van de kosten en de baten van de investering;
  - College van burgemeester en wethouder: college van burgemeester en wethouders van de gemeente Maastricht;
  - Doelgroepenarrangement (onderwijs-jeugdhulp): de Doelgroepenarrangementen Jeugd-Onderwijs richten zich op scholen voor speciaal basis onderwijs, speciaal onderwijs en speciaal voortgezet onderwijs en specifiek mytyl- en tyltylscholen, hierna aangeduid als ‘gespecialiseerd onderwijs,’ die gevestigd zijn in één van de 16 Zuid-Limburgse gemeenten: Beek, Brunssum, Eijsden-Margraten, Gulpen-Wittem, Heerlen, Kerkrade, Landgraaf, Maastricht, Meerssen, Beekdaelen, Simpelveld, Sittard-Geleen, Stein, Vaals, Valkenburg a/d Geul en Voerendaal. Voor de gemeenten Heerlen, Landgraaf en Voerendaal wordt de ambulante jeugdhulp los van de regionale inkoop, via lumpsum bekostiging geregeld door JENS. JENS is daarmee de aanbieder voor de inzet van zorgondersteuning op scholen met DGA die gehuisvest zijn in de gemeenten Heerlen, Landgraaf en Voerendaal. Doelgroepenarrangementen betreft een arrangement dat zich richt op een groep van jeugdigen met een onderwijs-ondersteuningsbehoefte en een zorg-ondersteuningsbehoefte en diens omgeving, waarin het gespecialiseerd onderwijs niet alleen kan voorzien. De afstemming tussen school en thuis is een wezenlijk kenmerk van het doelgroepenarrangement onderwijs-jeugdhulp. De jeugdige en de ouder(s)/verzorger(s) zijn daarin partner. Daar waar arrangementen in een collectieve vorm op school worden geleverd, kan er geen individueel arrangement meer worden ingezet voor dezelfde leerling(en) met hetzelfde doel tenzij er sprake is van exceptionele specifieke zorgbehoeften, welke besproken dient te worden in het Knooppuntoverleg;
  - Extra ondersteuning onderwijs: Wanneer de basisondersteuning ontoereikend is, is toeleiding naar extra ondersteuning in een gespecialiseerde onderwijsvoorziening aan de orde. Het samenwerkingsverband passend onderwijs bepaalt het onderscheid tussen basisondersteuning (niveau 1-4) en extra ondersteuning (niveau 5). Binnen dit geheel ontvangt het samenwerkingsverband een budgetfinanciering voor lichte en zware ondersteuning. Het ondersteuningsaanbod varieert van licht en curatief en tijdelijk tot intensief, langdurig of structureel;
  - Gespecialiseerd onderwijs: alleen voor scholen voor speciaal (basis)onderwijs (sbo/so), voortgezet speciaal onderwijs (vso)en specifiek mytyl- en tyltylscholen, kan een subsidieaanvraag in het kader van deze subsidieregeling worden ingediend. Deze scholen worden vertegenwoordigd door het schoolbestuur waar de desbetreffende school onder valt;
  - JENS: Voor de gemeenten Heerlen, Landgraaf en Voerendaal wordt de ambulante jeugdhulp los van de regionale inkoop via lumpsum bekostiging geregeld door JENS. JENS biedt preventieve en gespecialiseerde ambulante jeugdhulp in de gemeenten Heerlen, Landgraaf en Voerendaal.
  - Jeugdhulpregio Zuid-Limburg: sinds 2015 zijn gemeenten verantwoordelijk voor de uitvoering van de Jeugdwet. De 16 gemeenten in Zuid-Limburg werken daarvoor sinds 2015 samen middels een centrumregeling op het gebied van Jeugdhulp. De samenwerking is gericht op het bieden van jeugdhulp en -ondersteuning aan kinderen, jongeren en hun gezinnen. De regio coördineert de uitvoering van jeugdhulpvoorzieningen, inclusief preventieve, curatieve en specialistische hulp, en werkt samen met diverse partners zoals scholen, zorginstellingen en andere gemeentelijke organisaties;
  - Jeugdige: verwijst naar een kind of jongere (de leerling) die ondersteuning, zorg of hulp nodig heeft op het gebied van jeugdhulp;
  - Knooppuntoverleg: het knooppunt overleg is het verbindingsinstrument tussen kinderopvang, onderwijs en netwerkpartners. Het is bedoeld om integraal beeld te verkrijgen van de leerling en zijn leefomgeving, het vaststellen van de ondersteuningsbehoeften en hierop gebaseerde afspraken over (gelijktijdige en afgestemde) interventies van onderwijs, gemeente en/of zorg gericht op thuis en school. Het gemeentelijke jeugdteam sluit bij elk knooppunt aan die door de school wordt georganiseerd vanuit de visie van de doelgroepenarrangementen. De afstemming tussen school en thuis is daarnaast een wezenlijk doel van het knooppuntoverleg;
  - OVA indexatie: de Overheidsbijdrage in de Arbeidskostenontwikkeling is de indexering van de personele kosten (loonkosten) op basis van een percentage dat de overheid vaststelt.
  - Overheadkosten: indirecte kosten die niet direct toe te rekenen zijn aan een specifieke activiteit of dienst, zoals kosten voor administratie, huisvesting, management, ICT en algemene organisatievoering.
  - PPC indexatie: het prijsindexcijfer voor Particuliere Consumptie
  - Regionale Werkgroep DGA speelt een actieve rol in het ondersteunen en uitwerken van de doorontwikkelthema’s en ziet erop toe dat deze vertaald worden in de praktijk via de Subregionale Projectgroep. Tevens houden zij de landelijke ontwikkelingen in de gaten en trekken daar lering uit. De Regionale Werkgroep DGA bestaat uit de volgende leden: Verantwoordelijke Programmagroep Jeugdhulpregio Zuid-Limburg;Afgevaardigden van de vertegenwoordiging van de gemeenten die deelnemen in de Subregionale Projectgroep;OTO- coördinator;Financial Inkoop Maastricht
  - Samenwerkingspartner(s): elke persoon of organisatie die voor preventie en/of jeugdhulp door de betreffende gemeente of door de deelnemende gemeenten is gecontracteerd en voldoet aan de kwaliteitseisen zoals gesteld in de Jeugdwet;
  - Samenwerkingsverband Passend Onderwijs: schoolbesturen hebben vanaf 1 augustus 2014 de zorgplicht, de middelen en de verantwoordelijkheid voor de uitvoering van de wet Passend Onderwijs. Om dit te realiseren werken de schoolbesturen primair onderwijs (po) en voortgezet onderwijs (vo) binnen Zuid-Limburg samen in een Samenwerkingsverband Passend Onderwijs;
  - Schoolbestuur: het schoolbestuur is het eindverantwoordelijke orgaan voor de beslissingen die in verband met school worden genomen, zowel over het onderwijs dat wordt gegeven als over de school als geheel;
  - Schoolondersteuningsprofiel (SOP): het SOP is een beschrijving van de voorzieningen die zijn getroffen voor leerlingen die ondersteuning behoeven. Het schoolondersteuningsprofiel geeft een beeld van de wijze waarop scholen de ondersteuning hebben vormgegeven. Basisscholen beschrijven de basisondersteuning; gespecialiseerd onderwijs beschrijft de extra ondersteuning;
  - Segment 3 en 4: De inkoop van jeugdhulp is in segmenten verdeeld. Segment 3 en 4 betreft ambulante jeugdhulp en daarmee alle vormen van zowel individuele als groep begeleiding en behandeling.
  - Stuurgroep Jeugd Zuid-Limburg: vertegenwoordiging van wethouders Jeugdhulp Zuid-Limburg. De Stuurgroep heeft een adviserende rol aan het college van burgemeester en wethouders centrumgemeente Maastricht en aan het bestuurlijk overleg G16;
  - Subsidieaanvrager: het schoolbestuur van een school voor gespecialiseerd onderwijs is verantwoordelijk voor het indienen van de subsidieaanvraag namens alle samenwerkingspartners;
  - Subsidieplafond: een subsidieplafond is het bedrag dat gedurende een bepaald tijdvak ten hoogste beschikbaar is voor de verstrekking van subsidies krachtens een bepaald wettelijk voorschrift;
  - Subregionale Projectgroep DGA: in iedere subregio is sprake van een subregionale projectgroep DGA. Deze bespreekt structureel de ontwikkelingen DGA binnen de subregio. In dit overleg kan men elkaar bevragen, wordt bekeken welke aanpakken effectief blijken en wordt de monitoring besproken. Tevens komen de thema’s in de doorontwikkeling aan bod. De projectleiders van het Ambulant Ontwikkelcontract zijn de voorzitter van deze projectgroep en stemmen signalen en ontwikkelingen uit elke subregio onderling af en met de verantwoordelijke van de Programmagroep en Regionale Werkgroep DGA. De Subregionale Projectgroep DGA bestaat uit de volgende leden: Vertegenwoordiging van de deelnemende scholen in de subregio; Vertegenwoordiging van de gemeenten in de subregio1Het is aan de gemeenten binnen de subregio om te bepalen welke gemeenten vertegenwoordigd moeten zijn, waarbij het logisch is dat de gemeenten waarin de scholen zijn gevestigd, worden betrokken. De subregio heeft de taak om gezamenlijk te bepalen hoe actief de betrokken gemeenten een rol moeten spelen in de projectgroep. Indien leerlingen woonachtig in een gemeente structureel onderwijs volgen in een andere subregio, is het ook mogelijk om gemeenten uit die andere subregio te betrekken. Het is een gezamenlijke verantwoordelijkheid van zowel de subregio als van de gemeente die dit betreft om over en weer de wensen hierin kenbaar te maken. waaronder de Projectleider Ambulant Ontwikkelcontract van de subregio. Voor HLV tevens een afgevaardigde van JENS; Vertegenwoordiging van het schoolbestuur en/of geadviseerd door het Samenwerkingsverband2Het is aan de schoolbesturen en Samenwerkingsverbanden om te bepalen hoe de vertegenwoordiging van beiden uitziet in de subregionale projectgroep.; Vertegenwoordiging van de beoogde zorgaanbieders/samenwerkingspartner(s).;
  - Toetsingscommissie doelgroepenarrangementen onderwijs-jeugdhulp: alle ingediende aanvragen worden getoetst door de regionale Toetsingscommissie aan de hand van de Subsidieregeling en het daarbij horende Beoordelingskader Doelgroepenarrangementen Jeugd & Onderwijs 2026 (bijlage 1 van de regeling). Zij geven eventuele aandachtspunten en signalen mee aan de Subregionale Projectgroep ter verdere bespreking en doorontwikkeling in de subregio.De Toetsingscommissie DGA bestaat uit de volgende leden: De verantwoordelijke vanuit de ProgrammagroepVertegenwoordiging namens de gemeenten vallende onder de subregio Westelijke mijnstreekVertegenwoordiging namens één van de gemeenten Brunssum, Kerkrade en Simpelveld Vertegenwoordiging namens één van d
  
  […tekst ingekort]